Настоящее методическое пособие для родителей слепых детей дошкольного возраста написано коллективом авторов ─ сотрудников кафедры тифлопедагогики и логопедии РГПУ им. А. И. Герцена. Содержание пособия отражает многолетнюю научно-практическую деятельность авторов с детьми и подростками ─ инвалидами по зрению. В пособии реализуется концепция отечественных дефектологов о необходимости раннего управления развитием слепого ребенка с учетом трудностей и особенностей его познавательной деятельности. Ведущая роль в создании благоприятных условий для развития слепого ребенка, в коррекции и компенсации вторичных отклонений, которые возникают в течение его жизни, в их профилактике принадлежит родителям. Авторы пособия показывают, что слепой ребенок способен преодолеть трудности, стоящие на его жизненном пути, если родители и близкие помогут ему реализовать его возможности и научат познавать окружающий мир без участия зрения.