Методичні рекомендації щодо організації занять фізкультурою в МСНВК для дітей зі зниженим зором Згідно заключень медичної комісії, діти з загальними захворюваннями розділені на дві фізкультурні групи: підготовча та спеціальна. Згідно Листа Міністерства освіти і науки України від 23.06.2005 №1/ІІ-3321, діти з особливостями зорової патології діляться на дві фізкультурні групи: І група – діти, мають діагнози: - короткозорість зі змінами на очному дні; - підвивих кришталика; - афакія (оперована катаракта); - глаукома; - косоокість. Діти І групи не повинні виконувати вправи зі статичним навантаженням великих груп м’язів, зі значним обтяжуванням (стрибки вгору та довжину, зістрибування зі снарядів, нахили вперед, стійка на плечах та голові, біг на швидкість, метання снарядів, виконання вправ на гімнастичних снарядах). ІІ група – діти, які мають діагнози: - атрофія зорового нерву; - далекозорість; - астигматизм; - альбінізм; - недорозвиток з ... Читати далі »

Сутність культури здоров'я: Культура здоров'я - це цілісна система особистісних якостей (Включаючи її світогляд, духовність, цінності, знання, вміння та здібності), що орієнтують особистість на здоровий спосіб життя і забезпечують її високий рівень здоров'я. Культура здоров'я включає в себе культуру духовну, медико-гігієнічну, фізичну, які тісно взаємопов'язані між собою. Залежність здоров'я фізичної від здоров'я духовного передбачалося і в древніх навчаннях, останніми досягненнями доведені багато механізмів цієї залежності. При цьому розвиток культури здоров'я розглядається як невід'ємна частина розвитку особистості. Цілями розвитку культури здоров'я є: -Усвідомлення цінності здоров'я - Формування мотивацій на підвищення рівня здоров'я - Оволодіння необхідними руховими навичками і вміннями, сучасними способами оздоровлення - Формування стилю життя, що забезпечує саморозвиток здоров'я. Функції культури здоров'я: виховує
розвиваюча
... Читати далі »

 Грип - це не хвороба, яку можна самолікувати. Грип завжди починається раптово: починає сильно боліти голова й очі, судомить усе тіло, м'язи, може піднятися температура. Тільки потім приєднується нежить, біль у горлі, кашель. Грип постійно підриває серцево-судинну систему. При важкому протіканні грипу часто виникають небезпечні для життя ураження центральної нервової системи, які провокують захворювання серця та судин, запалення легенів. З історії хвороби. Перші згадки про грип були відзначені багато століть тому - ще в 412 році до нашої ери опис грипу дав Гіппократ. В 1918-1920 р.р. сталася сумнозвісна "Іспанка". Це найсильніша з відомих епідемій, вона забрала понад 20 млн. життів. Вірус грипу був відкритий Ричардом Шопом у 1931 році. У 1947 році Тейлором був уперше виділений вірус грипу С. Епідемії грипу виникають, звичайно, в холодні пори року і вражають до 15% населення земної кулі. Грип можна попередити. Захист нашого здоров'я - ... Читати далі »

 Позакласна діяльність базується на добровільності, інтересі та бажанні дітей її виконувати, тому вона необов'язкова для всіх учнів класу. Вона спрямована на формування навичок здорового способу життя, саногенного мислення та попередження негативних звичок і тенденцій поведінки. Така робота поглиблює і розширює знання, підвищує інтерес, збагачує молоду людину практичними уміннями і навичками здорового способу життя. Позакласні заняття допомагають викладачу краще пізнавати індивідуальні особливості учнів, виявити серед них обдарованих, які проявляють інтерес до валеології і всіляко спрямовувати розвиток цього інтересу. На думку С.У. Гончаренка позакласна робота організовується і проводиться в позаурочний час органами дитячого самоврядування за активної допомоги і при тактовному керівництві з боку педагогічного колективу, класних керівників, вихователів, організаторів позакласної і позашкільної роботи. Можна визначити наступні вимоги ... Читати далі »